=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
友睦小学的读书节将近,威廉需要找一本给学生们介绍并推荐阅读的书。他一回来,就直接奔了“威廉的巫师仓库”——里面是威廉从小到大的各种“宝物”!但考虑到他成长环境的复杂,所以这里经常有很多邪门的东西,每次翻动都让杜明贤心惊肉跳的…
“找到了!”这次威廉翻出的是一本破旧的书!杜明贤仔细看看好像不是什么《伏尼契手稿》,而是——
“是《汤姆·索亚历险记》!”杜明贤上初中时看过中文版的,对故事中主角汤姆·索亚的冒险精神十分敬佩!
“小老板大概知道这本书讲了什么?”威廉饶有兴趣地翻阅着这本虽然看起来已经有些年月,但保存还算完好的书。
“当然啦!而且我觉得书中鼓励的这种探险、求知、反叛的精神即使是在现在、即使是在中国也不过时呢!”
“唔…那给小学三年级的孩子们读,会不会早了点儿?”
“我觉得挺好的啊!现在的小说已经很难看见有这种丰富的时代背景、国家特色、与生动有趣的描写方法了!就是内容……”杜明贤欲言又止。
“行吧,我明天去问问校长!”威廉兴致很高,因为读这本书也是他小时候为数不多的欢乐。
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
“果然…不行吗?”
中午给威廉送饭的时候,头一次看见他即使端着饭盒也聋拉着脑袋的样子,让杜明贤觉得…其实蛮好笑的!
“刚开始有一段Tom骗朋友帮他刷墙的剧情,校长说会教坏小孩子学会骗人和投机取巧。”
杜明贤皱眉:“那只是用来描写他聪明机智的片段啊!整个故事想传达的我觉得还是做人要正直善良、并且要有勇气!”
“很多东西或许还是对孩子们来说有些难理解了;而且对当时的刻板陈腐的教育批判似乎也不是太好…”
“原来如此啊…那换一本书吧?”
“哦?小老板有什么推荐?”
“唔…查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》怎么样?能教导孩子们即使深陷绝境也不要放弃希望!”
“可是有关于Oliver当扒手的剧情,估计也不行吧?”
“这么严格啊?”
“我估计孩子们也不会有兴趣读这种太沉重的故事吧?”
“非得是国外的吗?”
“范老师上午也送了《西游记》,结果被校长说妖魔鬼怪的故事对孩子们不好…”
杜明贤瞪大了眼睛:“搞什么啊!四大名著都不行!?”
威廉耸肩:“小老板上学的时候有没有推荐读的书?”
“小学没有特别要求读什么书,倒是中学……啊!《鲁滨逊漂流记》!同样是冒险故事,如果觉得太长就稍微截取几个小片段去读不就好了?”
“好吧,我等吃完饭去问问…但总觉得好像也不是特别有把握啊!”
“主要是看你想给学生们传达什么了!否则让他们自己去理解,说不定还会直接以为是什么荒岛开荒的爽文小说呢!”杜明贤无奈地说道。
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
<div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script></div>
等到下午威廉回来时,背了一大摞书!
“你这些都要给学生们读!?太多了啊!”杜明贤粗略数数都有40、50本了!
“这些都是学校图书馆的书。”即使是威廉这种体格,也有些受不了这个数量!
“图书馆的书你拿回来干嘛?”
“校订。”
“啊!?”杜明贤没听懂。
“校长说,希望我从这些书里选一本给学生介绍。可她自己翻着翻着,又把自己否决了!”
“为什么?”
威廉拿起一本童话,指着说:“喏,这里有女生亲男生的描写…”
杜明贤接过:“我看看……唔……啊!这是表达亲昵与感谢,所以在脸颊上轻轻地吻了一下!你是外国人,你该比我懂这个吧?!”
“校长说可能会导致学生过早产生性意识,所以不行!”
“有些太小题大做了吧?那其它书呢?”
“校长让我自己选,要绝对健康、安全、干净、积极的故事…”
“啊!我知道了!”杜明贤恍然大悟:“是前段时间的‘毒教材’事件的影响吧!不过那个和那种明显就是在恶心人的东西相比,我觉得这些书都很正常啊!比如…唔……啊!这本是《简·爱》吧?教导女孩子们要自尊自爱、教导男孩子们要尊重女性,这不是很有立意的故事嘛!”
“校长说整个故事三观不太正,颇有‘琼瑶小说’和‘玛丽苏’的感觉——‘琼瑶小说’是什么意思?‘玛丽苏’又是什么意思?”
“你先等等!虽然我蛮佩服校长有这种新奇的见解,可这样会不会太过度解读了!?”
“也有一定道理吧…”
威廉说的含糊,但杜明贤倒是明白他的意思,只得暗骂一句——果然同一本书,男人和女人、大人和小孩想的都不一样!
“我还是那句话,威廉你好好想想究竟想要给学生们传达什么?如果是比如《悲惨世界》、《巴黎圣母院》,那种苦难我根本无法感同身受、更别说孩子们了!或者比如《汤姆叔叔的小屋》、《安妮日记》等,时代背景太强也没什么代入感!你要知道,自己面对的是一群已经被应试教育和电视电脑彻底洗脑了的孩子们!哪怕只是想让他们有所收获都难之又难,还不如拿本脍炙人口的《葫芦娃》呢!!”
说着,杜明贤就从自己老家带过来的行李里拿出了一套《葫芦娃》的画册!
“你看啊,故事很简单——就是将明明我方有七个人,却非得一个一个送的故事!教导孩子们要团结一致,不能……嗯?”
威廉看杜明贤突然不说话了,也凑上来:“怎么了?”
“以前这故事里就有‘掉钱眼’和‘穿小鞋’这种情节了吗?”杜明贤读着明明是应该滚瓜烂熟的故事,却总感觉好像多了些大人才懂的东西?
“什么意思?”
“算了,先不说这个!总之我建议你还是随便找本什么凑合一下吧!省得到时候选了什么不合适的,孩子们读不懂,老师家长还找你麻烦!”
“太不负责了吧?!”
“嘁,现在正经人谁还读书啊?啊啊!不管你了!买菜去了!!”
威廉对于杜明贤的态度感到奇怪——听着好像是决定“事不关己”了,但不知为何发了蛮大火的样子…?
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=